С самого детства Шелдон Купер был необычным ребенком. Его ум работал иначе, чем у других детей. Пока сверстники гоняли мяч во дворе, он размышлял о законах физики. Родителям было непросто его понять.
Мать Шелдона, глубоко верующая женщина, часто молилась за его душу. Она волновалась, что его увлечение наукой отдаляет его от Бога. Ей хотелось, чтобы сын больше читал Библию, а не учебники по квантовой механике.
Отец, в прошлом тренер футбольной команды, с трудом находил общий язык с сыном. Ему было проще общаться с игроками на поле, чем с маленьким гением дома. Вечера он проводил в кресле, смотря телепередачи с банкой пива в руке. Научные вопросы Шелдона часто оставались без ответа.
Со сверстниками отношения тоже не складывались. Обычные детские игры казались Шелдону скучными и бессмысленными. Вместо того чтобы играть в солдатики, он пытался выяснить, где можно раздобыть редкие материалы для опытов. Однажды он серьезно спросил у библиотекаря, как получить обогащенный уран. Этот вопрос вызвал немало пересудов в их маленьком городке.
Шелдон чувствовал себя одиноко. Мир науки был ему ближе, чем люди вокруг. Он находил утешение в книгах и сложных вычислениях. Каждый день был для него новым шагом в познании вселенной, даже если никто не разделял его интересов.
